En collaboration avec Krax, le projet pour les jeunes de la Protection Suisse des Animaux PSA, je propose des visites didactiques (2 leçons de 45mn) dans les classes 1H à 6H.

Les frais de ces visites sont pris en charge par la PSA

Les thèmes suivants peuvent être abordés:

--> Les chiens et leurs besoins : Présentation ludique des besoins des chiens et du comportement à adopter avec eux.                                                                                         

Les élèves développerons leurs connaissances sur les chiens et leurs besoins de base. Un accent particulier est mis sur le respect de l'animal et l'utilisation de matériel de récupération pour créer des jeux d'intelligence pour chiens et chats.                                                                      Deux chiens sont présents lors de cette visite. Les élèves pourrons les caresser, leur donner des friandises et faire des exercices ainsi que des jeux d'intelligence avec eux.

--> Du loup au chien : Remonter aux origines paléolithiques avec un arbre généalogique pour mieux connaitre le loup vs le chien.                                                                                

Les élèves comprendrons les besoins et les comportements des loups vs des chiens en faisant les liens avec la vie sauvage (détention conforme aux besoins de l'espèce).                     Deux chiens sont présents lors de cette visite. Les élèves pourrons les caresser, leur donner des friandises et faire des jeux de recherche avec eux.

--> Le loup : Mieux connaitre le loup et les enjeux de sa réintroduction en Suisse.                    Les élèves apprendrons ses moeurs, sa manière de communiquer et de chasser. De plus, ils seront sensibilisés aux difficultés de cohabitation entre le loup et l'homme et seront capables d'identifier les mesures de protection.                                                                                  

Il n'y a pas d'animal vivant présent lors de cette visite.

--> Le chat Minka : Identifier les besoins du chat et éveiller un certain respect des animaux de compagnie.

Les élèves seront sensibilisés à l'importance du besoin d'occupation et de jeu du chat. Ils apprendrons comment répondre à ses besoins et comment ils peuvent jouer avec eux. Lors de cette visite l'histoire du chat Minka sera raconté au moyen d'un kamishibaï et nous utiliserons du matériel de récupération pour créer un jeu pour chats.

Il n'y a pas d'animal vivant présent lors de cette visite.

Pour tout complément d'informations ou pour faire une demande de visite vous pouvez consulter le site www.krax.ch ou me contacter directement au 078 624 55 31 

EMS - handicap - psychiatrie - foyer d'éducation - dépendance

Une heure d'activités assistées par les chiens Lilou et Chipahua. Rires, émotions et mouvements au programme! 

- Animations ludique ou pédagogiques (joie et plaisir sont la priorité!)

- Groupe de maximum 6 personnes

- Activités choisies avec les personnes et leurs accompagnants

- Les séances peuvent se dérouler dans un local de l'institution ou à l'extérieur

Pour personnes avec ou sans chien

- Découvrir de jolies balades dans la région (Bienne, Jura Bernois et Seeland)

- Développer ses connaissances sur les chiens (besoins, comportement, communication)

- Favoriser le mouvement en jouant et en faisant des exercices avec les chiens

- Seul ou en groupe de maximum 4 personnes

Pour les personnes avec un chien

- Travaille pédagogique avec votre chien et les miens (rôle de formateur)

Pour adultes ou enfants avec une peur incontrôlable des chiens

- Se rassurer et prendre (ou reprendre) confiance

- Apprendre le comportement à adopter avec les chiens et l'exercer

- Le travail peut débuter avec ma petite chienne Lilou (4kg) puis se terminer avec Chipa (28kg) 

- Seul ou maximum 2 personnes

- Les séances peuvent se dérouler chez vous, chez moi dans mon local de zoothérapie ou dans la nature

De 90.- à 300.- 

Vous pouvez me contacter pour de plus amples informations au sujet des tarifs des séances de zoothérapie. Ceux-ci varient en fonction du cadre, des modalités d'intervention et du nombre de personnes concernées.